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小学女生校内遭4名男生侵害!通报结果:不予立案!网友发出呼吁

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小学女生校内遭4名男生侵害,官方通报处理结果来了!网民表示:就这?呼吁降低针对未成年犯罪的立法。我觉得应该建立罪错未成年人分级处理制度!01事件经过及处理结果2020年5月27日下午,陕西省蓝田县一小学教学点有4名男生,其中两名11岁,两名12岁,把一名13岁的女生强行拉入男厕侵害,学校老师发现了此事,随即同学生家长进行联系,女方家长感到十分愤怒,立马报案。经过蓝天公安机关调查后发现,因涉事男学生均未满14周岁,根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国刑事诉讼法》,不够立案的条件,未予立案。事情引发网友大量关注,据当地官方报道,5月28日涉事4名男学生已由公安机关送至西安市工读学校(为教育有严重不良行为的未成年人开办的专门学校)就读。同时对该女生加强心理疏导,并选择合适学校就读。5月29日,蓝田县教科局对该学校进行整顿教育,并按有关条例对相关人员处理,对该教学点负责人予以撤职;给予涉事年级任课教师和涉事学生班主任行政警告处分;给予该镇中心学校分管安全工作的副校长行政警告处分;对该镇中心学校校长进行诫勉谈话。通报结果出来后,网民看到表示无法理解,4名男生只是转入相应的工读学校。网友呼吁降低未成年人的刑事年龄。其实网民和一些律师建议降低刑事责任年龄不是没有道理的。6月1日,最高人民检察院发布《未成年人检察工作白皮书(2014—2019)》。最高人民检察院发布的白皮书显示,近两年,未成年人犯罪数量有所回升、侵害未成年人犯罪数量呈上升态势。现在社会不断发展,经济条件变好,生活条件改善,各种信息发达,有些孩子成熟比较早,从年龄来看,这些学生已经是五六年级。生理方面:学生身高和体型上面已经完全超出当初立法的时代背景,生理特征上身高和体力力量上面已经不可同日而语,在体力上面已经具备了支撑他们犯罪的行为。心理和认知:随着信息化的到来和网络的普及,学生接触的信息量和认知程度上,已经完全超出以前。所以在认知上面,不能按照以前的信息闭塞程度来衡量。近几年,一些不满十四周岁未成年人犯罪率日益攀升。无论从生理和心理以及认知程度上与以往都不可同日而语。此外,刑事责任如果说严重,但是针对未成年人的违反犯罪行为却没有相应的惩戒措施。这就形成了未成年人犯罪率的日益攀升与刑法不能对未满十四周岁的未成年人犯罪形成有效打击之间,形成了矛盾冲突。02应该建立罪错未成年人分级处理制度有学者指出,相应课程体系的欠缺也是造成针对未成年犯罪惩罚行为缺失的一大根源。但我想立法的目的本着是“治病救人”的目的。但是“治病”的前提是预防“疾病”,告知相关的法律知识。但往往前提是我们不承认这个是“病”,所以就欠缺针对病的治疗(惩罚)措施。违法犯罪行为的前提是承认这个是违法犯罪行为,才有治病的依据和药方。没有相应的惩罚体系,课堂的设置也只是浮于表面。起不到防止侵害行为的目的,也达不到“治病救人”的效果。应该对未成年人犯罪进行严格的收容教育,实施有效的管制与矫正,让他们彻底明白错误,带着敬畏和忏悔之心走出收容教育机构,不再危害社会。当侵害行为发生时,受害的一方已然受到了无法弥补的伤害,但是施加伤害的未成年人却没有相应等级程度的制裁措施,难以起到警示和治病救人的效果。有了相应的惩罚体系,才有相关课程的配套。没有骨架的支撑,课程体系也无法建立,起不到重视的作用。这个重视不仅是受教育者,也是教育的实施者。未成年人保护法的保护对象是未成年人。既要免于更多的未成年人遭受伤害,又要通过惩戒警示作用。起到反向“保护”欲施加伤害的未成年人,起到一定的限制作用。你说呢?你同意适当降低刑事责任年龄、建立健全收容教养制度吗?建立罪错未成年人分级处理制度吗?欢迎留言区留言男孩“钟美美”模仿老师走红被约谈?教育局回应!教育有标准吗?仝卓“高考”事件引热议!他践踏了普通民众升阶最后的公平希望

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